嬰兒知道你在模仿他，也很喜歡

 母與子。圖片來源：stock image

瑞典隆德大學的一項新研究發現，六個月大的嬰兒能識別出成年人在模仿他們，並認為模仿他們的人更友好。嬰兒對模仿他們的成年人會回之以更長時間的注視和微笑，而成年人的回應方式則不同。嬰兒會更接近他們，並參與模仿遊戲。這項研究近日發表於美國《公共科學圖書館·綜合》。

在研究中，一名研究人員在6個月大的嬰兒家中與他們見面，並以四種不同的方式與他們玩耍。研究人員要麼像鏡子一樣模仿嬰兒做的每件事，要麼像倒轉的鏡子一樣模仿嬰兒做的每件事，並且只模仿嬰兒的身體動作，同時保持面部不動，要麼在嬰兒行動時做出不同的反應。後者被稱為偶然反應，也是大多數父母對孩子的反應——當孩子做了什麼或需要什麼東西時，父母會做出相應的反應。

研究人員發現，在近距離觀察他們的行為時，嬰兒注視和微笑的時間更長，並試圖更頻繁地接近成年人。

“模仿小嬰兒似乎是一種吸引他們的興趣並與他們建立聯繫的有效方式。”隆德大學的研究員、該研究的主要作者Gabriela-Alina Sauciuc說，“母親們很驚訝地看到她們的嬰兒高興地和一個陌生人玩模仿遊戲，但也對嬰兒的行為留下了深刻印象。”

在模仿中也有很多測試行為。例如，如果嬰兒撞到了桌子，研究人員模仿這個動作，嬰兒就會撞桌子幾次，同時仔細觀察研究人員的反應。即使研究人員在模仿時完全沒有表現出任何情緒，嬰兒們似乎仍然能識別出他們是在被模仿，並且仍然會以測試行為做出反應。

“這很有趣。當一個人積極地測試模仿他的人，這通常被視為一個跡象，表明被模仿的人意識到他們自己的行為和其他人的行為之間存在對應關係。”Sauciuc說。

科學家一直推測，通過頻繁接觸模仿，嬰兒會了解文化規範和互動慣例，或者共同的行為伴隨著共同的感受和意圖。但是，支持這些理論的經驗證據在很大程度上是缺失的。

“通過展示6個月大的嬰兒在被模仿時的識別能力，以及模仿對互動的積極影響，我們開始填補這一空白。”Sauciuc說。不過，他們還需要弄清楚模仿到底是在什麼時候開始產生這種效果的，以及模仿識別在嬰兒身上究竟起了什麼作用。

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https://doi.org/10.1371/journal.pone.0232717