藝術融合教育 共譜生命樂章

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【大紀元2019年10月22日訊】(大紀元記者陳文敏台灣苗栗報導)「音樂的魔力無國界,開啟孩子們快樂學習的窗」!國立苗栗特教學校10月22日上午與國立新竹高級中學音樂資優班共同辦理「AIT@40青年領導交流計畫-透過音樂與社會活動培育美台青年領袖」音樂融合教育。

文章轉載自大紀元:https://www.epochtimes.com/b5/19/10/22/n11604551.htm

【大紀元2019年10月22日訊】(大紀元記者陳文敏台灣苗栗報導)「音樂的魔力無國界,開啟孩子們快樂學習的窗」!國立苗栗特教學校10月22日上午與國立新竹高級中學音樂資優班共同辦理「AIT@40青年領導交流計畫-透過音樂與社會活動培育美台青年領袖」音樂融合教育。

該活動由美國在台協會、美國教育與文化事務局青年計畫、世界學習與克里夫蘭國際事務協會共同籌畫,透過「聆聽音符跳動,共譜生命樂章」音樂融合教育,由國立新竹高中音樂班方組長與Ms. Callie Ward(Branch Chief, Office of Citizen Exchange) 國務院官員等共計12位音樂班學生蒞校演奏,並和苗栗特教學生進行打擊樂器互動,在充滿愛的樂曲下,度過歡樂的音樂饗宴時光,讓藝術融合教育共同實踐。

藝術融合教育 共譜生命樂章
祥獅獻瑞歡迎竹中音樂班及美國師生。(苗栗特教學校提供)

國立新竹高級中學音樂資優班是大竹苗區音樂翹楚,音樂班學生皆在音樂專業領域上有輝煌出色的表現,此次配合「美國在台協會及台灣關係法40週年慶的系列活動」,安排5位參與本計畫的美國高中生將從美國回訪台灣參加交流,共同至苗栗特教學校進行音樂融合教育。

此次演出以室內樂的方式分為四部分演出,開場藉由大家耳熟能詳的歌曲「綠油精」,在輕快節奏弦律的帶動下,增進學生彼此的情誼;第二首曲目是演奏美國音樂,讓學生能認識美國音樂文化,瞭解不同文化特色。最後安排苗特學生一起進行打擊樂器的演出,合奏出動人的生命樂章。

國立新竹高中音樂班方組長表示,透過此次活動,欣賞不同文化的音樂表達方式與美國師生互動,增進跨文化的交流,相信竹中的學生未來在音樂演奏與創作上,能夠有愛與生命力。

藝術融合教育 共譜生命樂章
苗特馬心正校長頒贈感謝狀給 Ms. Callie Ward(美國國務院官員)。(苗栗特教學校提供)

苗栗特教國2班謝凱任同學說,透過敲敲打打的演奏,將自己的煩惱都敲不見了,心情變得好快樂。

國立苗栗特殊教育學校馬心正校長表示,透過此次國際性音樂融合交流互動,運用聆聽音符之美、感受動人旋律,啟發身心障礙學生對音樂藝術的陶冶與情意培育,增益身心障礙學生發展自我潛能,促進全方位的學習發展,進而提升身心障礙孩子音樂藝術涵詠並豐富休閒生活;此外也可以增進普通學生們認識、瞭解與接納身心障礙學生,並培養知福、惜福及樂於助人的人生態度,再次感謝國立新竹高中的精心安排,讓苗特的學生有段美好的經驗。

責任編輯:王愉悅

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