引進華德福教育 桃園偏遠校起死回生

桃園市蘆竹區外社國小受少子化衝擊，過去幾年來新生人數逐年遞減，3年前引進德國華德福實驗教育成為學校特色後，每年新增1個華德福班，讓這所偏遠小校「起死回生」，如今教室不夠用，校方積極爭取增設。

校長宋偉榤昨天說，4年前到任時全校學生76人，納入華德福實驗教育新增3個班，今年全校學生達120人，將積極爭取增設新教室，提供教學使用。

外社國小位於桃園蘆竹、新北林口交界，地處偏遠，當地家長擔心資源不足，將新生遷往市區學校入學，新生人數逐年減少，近年新生人數更是個位數。

校方指出，3年前引進華德福實驗教育，每年新增1個華德福班，原本全校6個班，如今小一到小三，華德福、普通班各3個班共6個班，今年全校總計120人，華德福班學生高達6成。

宋偉榤表示，華德福教育特色是以人智學理論發展，課程由老師負責編寫，不採用制式課本，老師設計課程和教學活動，注重學生學習熱忱，提升學生好奇心、喜歡學習和探索創造。

宋偉榤說，有別傳統教學，老師教學專業必須經過師資訓練機構培訓，目前學校採普通班、華德福教學雙軌並行。

宋偉榤表示，目前桃園華德福學校在仁美國中有中小學、外社國小及新屋高中有1班實驗班，未來需要一所華德福教育的學校，目前學校也因新增3個華德福班，教室已滿，明年招生將面臨教室不夠，校方正積極爭取增設新教室，因應未來教學需求。