會考作文／只寫爺奶難高分 6級分人數恐創史上新低
國文科補教師劉炘分析今年國中會考作文題目。記者章凱閎／攝影 108年國中教育會考「寫作測驗」，要求考生根據四種「青銀共居」事例，反思高齡社會議題，描述「對年輕人和銀髮族的互動或相處模式，有什麼期待？」國文補教老師劉炘分析，考生要在字裡行間談及對銀世代的觀察，若只寫爺奶互動，難拿高分。他也估計，今年6級分人數會再創新低，可能連2000人都不到。
108年國中教育會考「寫作測驗」，要求考生根據四種「青銀共居」事例，反思高齡社會議題，描述「對年輕人和銀髮族的互動或相處模式，有什麼期待？」國文補教老師劉炘分析，考生要在字裡行間談及對銀世代的觀察，若只寫爺奶互動，難拿高分。他也估計，今年6級分人數會再創新低，可能連2000人都不到。
劉炘表示，今年寫作測驗題目，雖以「青銀共居」為例，但考生的重點應放在與銀髮族的互動、相處模式，只談對於「青銀共居」政策的看法，他認為算是偏題。
劉炘說，多數孩子因生命經驗有限，有大量考生以自家爺爺奶奶的故事為例，例如在鄉下田間摘西瓜等，甚至可能再出現爺奶「賜死」潮，以博取閱卷老師同情。
劉炘認為，本次寫作測驗的題目，結合圖文情境，是個好題目，但難度算是學測等級；對於國中生而言，多數考生至少7年以後才出社會，對長照、高齡議題相當陌生，能夠發揮得宜的考生恐怕不多。
去年國中會考作文6級分人數為史上最低，僅2300餘人，但劉炘估計，今年恐再探底，可能2000人都不到，且4級分、5級分人數差距也會拉開，5級分人數可能大量減少，集中在4級分者。
至於以哪一類人物為題，較可能拿高分？劉炘認為，可以多寫「別人家的爺爺奶奶」，或是家附近早餐店工作的阿嬤等，考生可發揮創意、聯想力，儘管可能虛構部分情節，只要內文具說服力、可讀性，即可拿高分。
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